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跳著去噗噗囉,我的小寶貝!

跳著去噗噗囉,我的小寶貝!

跳著去噗噗囉,我的小寶貝!是不錯的童書/青少年文學書籍,不管是童書網,兒童童書,童書出版,青少年,只要是有關網友推薦童書(童書推薦),青少年文學都可參考跳著去噗噗囉,我的小寶貝!,我相信看完此書之後,對小書童,青少年會很有幫助。

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跳著去噗噗囉,我的小寶貝!的資訊如下:
出版日期:2016/09/01;語言:繁體中文
幽默作家莎莉.里歐瓊斯X《猜猜我有多愛你》安妮塔.婕朗
聯手打造最迷人、逗趣、充滿活力的廁所書
  小兔子想坐小便盆,蹦蹦跳跳去噗噗!
  後面是誰跟著來?
  小豬、袋鼠、還有大鳥渡度,以及一隻胖胖頑皮的大怪物!
  貓大爺挽著貓小姐,連穿著白衣的幽靈也加入!

  大家一起輕輕的跳、開心的跳,
  蹦蹦跳跳去噗噗!
  大便大會,噗!

  等一等,好像還少了一個?
  是誰呢?是……你?

  小寶貝,快來坐上你的小便盆!

  作者莎莉.里歐瓊斯從〈Skip to My Lou〉這首英文童謠發想出這本書的點子,流暢的韻文中充滿無厘頭的好笑句子,再搭配安妮塔.婕朗細膩甜美的水彩畫,讓書裡的角色個個可愛迷人,卻又帶點滑稽感,令小讀者每念一句就忍不住發笑。整本書散發著歡樂的氣息,邀請小寶貝們蹦蹦跳跳,跟著好多種不同的動物,開開心心地加入上廁所的隊伍,一起參加這場熱鬧的「大便大會」。

  多數的孩子,大都從2歲左右開始如廁練習,這個年紀的孩子具有強烈的好奇心及模仿興趣,在共讀過程中,他們會自然同理書中角色,也會想要模仿書中人物坐小便盆(小馬桶)的樣子。《跳著去噗噗囉,我的小寶貝!》就像一封可愛的邀請函,引領孩子走進趣味十足的想像世界,同時也鼓勵孩子邁向獨立自主,讓他覺得學會上廁所是一件驕傲、愉悅、充滿自信的事情。

  ✽貼心設計:書中還有附上鏡面小驚喜喔!

媒體推薦

  「安妮塔.婕朗的招牌細膩水彩畫,為這本書處處添加了諧而不謔的幽默。莎莉.里歐瓊斯如歌的韻文,則讓成人忽略使用馬桶所需的力學,營造出「大家一起坐便盆」的趣味氛圍,作為鼓勵孩子學習的方法。」-《出版人週刊》

  「莎莉.里歐瓊斯這本快樂的書裡,有一群傻里傻氣的生物,包含穿著芭蕾舞裙的大象、大怪物、還有一隻可愛的小兔子……他們全都迫不及待要去上廁所!」-《父母雜誌》

  「小小孩一看到書裡的搞笑內容,一定會咯咯咯地笑個不停。」-《校園圖書館期刊》

讀者推薦

  「這本書唯一的缺點就是太晚出版了!如果提早20年出版,我兒子肯定一邊看一邊笑。莎莉.里歐瓊斯用她的英式幽默與創意點子,減輕了父母訓練孩子上廁所的負擔。」-讀者corky

  「這是一本甜美、輕鬆、傻氣、而且充滿歡樂的圖畫書,小孩對上廁所的話題總是充滿興趣,這本書不僅滿足他們的需求,還能同時訓練小小孩上廁所。」讀者 Book loving mom

  「這本書非常適合開始學習如廁的孩子。書裡的動物們正在練習上廁所,希望我的孫女也想加入他們!」-讀者 Bob Walch
  作者介紹 作者簡介

莎莉.里歐瓊斯 Sally Lloyd-Jones

  童書作家。出生於非洲烏干達坎培拉。她在法國薩塞克斯大學與巴黎第四大學學習藝術史,曾在童書出版社工作數年,1989年她從英國搬到紐約曼哈頓。作品榮獲美國全國親子出版品獎、美國月光童書獎等獎項。現在定居於紐約市。

繪者簡介

安妮塔.婕朗 Anita Jeram

  出生於英國樸資茅斯。她從小就喜歡動物與繪畫,最喜歡的事情是畫動物,並曾想過當獸醫或動物園管理員。結婚後,她在曼徹斯特工藝專科學校學習美術,並開始為孩子們創作圖畫書。她目前與家人住在北愛爾蘭,養了許多寵物。知名的暢銷書有《猜猜我有多愛你》、《你們都是我的最愛》。作品榮獲美國科特馬希勒最佳圖書獎、大不列顛圖畫童書最佳插畫獎、美國圖書館協會推薦童書等獎項。
  序 名家導讀

為孩子營造輕鬆自在的噗噗時光

  如廁練習是孩子成長的重要里程碑,約莫兩歲的孩子,生心理逐漸成熟,能夠感覺自己想尿尿或噗噗,也會清楚表達上廁所的意願,那就意味著孩子準備好接受如廁訓練了。一般孩子的如廁訓練平均約半年,持續的練習和鼓勵固然重要,營造輕鬆自然的學習情境與與氛圍才是成功的關鍵。引領孩子觀察哥哥姐姐、爸爸媽媽,或同儕上廁所,就是最佳的實境模擬,而預先與孩子分享「如廁」的圖畫書,也是很好的模仿和學習歷程。

  以如廁為題材的生活圖畫書,多半以孩子為主角,運用寫實的圖像或攝影手法,真實呈現學習坐馬桶的程序,非常貼近孩子的生活經驗,也引導孩子模仿故事角色的行為。但也由於過於真實,有時候反而會給孩子莫名的心理壓力。這本可愛的便便書,著眼於「大家一起去噗噗」的樂趣,文圖相襯,詼諧又逗趣,更凸顯新意。

  故事一開場,就是動物們一起野餐的溫馨畫面,小兔子突然想去做那件事……於是大家蹦蹦跳跳、吵吵鬧鬧、開開心心、呼朋引伴、成群結隊的去參加噗噗大會。途中出現一隻頑皮的大怪物,還有三隻穿著白衣的幽靈,也想加入噗噗的行列。猜一猜,神秘的幽靈究竟是誰呢?但憑白衣下微微露出的動物特徵去思索,這也考驗著大小讀者的動物認知能力。

  終於,大家都坐在屬於自己的便盆上,噗!噗!噗!這會兒忽然發現還少了一個人,又是誰要噗噗呢?在翻頁之後,赫然出現一面鏡子,孩子不免好奇的照鏡子一探究竟,那不就是你自己嘛!作者再度發揮巧思,預留一個畫著愛心的小便盆,邀請孩子一起來大便。好朋友們一起做相同的事情,氣氛愉悅極了!既為孩子增添勇氣,也發揮相互鼓勵的實質效用。

  故事中的動物都有專屬於自己的小便盆,正呼應2〜3歲孩子喜好宣示自我和物權的人格特質,因為這是「我的小便盆」,更容易激發孩子嘗試坐便盆的慾望,培養獨立如廁的生活自理能力。

  作者莎莉.里歐瓊斯創作的文字簡潔、富童趣,還蘊含著字詞的堆疊、重複性和押韻,為孩子朗讀時可跟著預設的節奏,或拉長音或稍作停頓,刻意強調重疊的雙字詞,例如;蹦蹦跳跳、吵吵鬧鬧、孤孤單單、輕輕鬆鬆。當讀著「噗噗」時還可以加重語氣,做足聲音表情,孩子也會跟著說、笑著玩。

  知名插畫家安妮塔.婕朗以一貫細膩、柔美的畫風,描繪這場既熱鬧又歡樂的「大便大會」,畫面中的動物們不約而同,跳著、趕著去噗噗,而圖面下方的小昆蟲也各自忙得不亦樂乎!這本書值得細細品味,讀出趣味。
吳幸玲(私立輔仁大學兒童與家庭學系副教授、嬰幼兒閱讀推廣講師) 看更多

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以上資料來自博客來



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